昨日下午，经过近三个小时的激烈角逐，第二届“国育杯”思维运动会团体网络选拔赛通过云端竞技的方式落下帷幕，来自包括北京、黑龙江、辽宁、吉林、浙江、陕西等在内的全国11个省市的24所学校代表队参加了本次比赛。由于活动采取网络比赛的方式，为了保证更加公平性与公正性，每个项目完成后裁判均需对选手答题纸进行拍照，比赛结束半小时内将所有照片打包发送给裁判长，活动中公布的各项成绩为现场成绩，裁判组需二次核对后方有效。

　　13时30分，距离比赛开始还有一个小时，各参赛队伍已经就位，在正式比赛开始前，参赛队领队代表青岛高新区实验学校张恬雪、学生代表西安航天城第一小学孙亦煊分别宣誓。近三个小时的比赛中，各参赛学校小选手们各显神通、团结协作、力争上游，在紧张热烈沉着的气氛中顺利完成了各项比赛，赛出了高超的智慧水平，展现了良好的精神风貌。

　　根据新冠肺炎疫情防疫要求，本次比赛采用网络的形式进行。24所学校代表队同步收看直播，并参与比赛。组委会在试题发放、比赛组织、裁判工作中都做了精心安排。裁判长在赛前1小时将比赛题目发放至各学校裁判处，并进行现场打印和封存，并于比赛开始后由裁判长统一发布指令将试题发放给选手。

　　在比赛过程中，组委会派多名工作人员分配不同学校，全程通过直播监督参赛队比赛过程。同时，各参赛代表队全程录像和拍照，所有答题纸全部拍照赛后第一时间上传组委会，以便赛后进行成绩复核。本次比赛采用“国育杯”思维运动会App进行系统计分与统计，各项目成绩在比赛过程中公布。

　　本次比赛共设置了十二巧块之百变长方形、三视图、Y型25巧块数量巧推算、九宫数独接力、推理方格、巧板拼摆、拼图大搜索及巧剪纸谜题8个项目，重点考察选手图形空间与想象、逻辑推理与判断、数量关系与运算、形象思维与创意、问题解决五大领域的思维能力水平，同时，所有团体赛项目均为多人合作项目，需2-3名队员配合完成，又考查了团队决策及协作能力。

　　比赛形式包括：器具变式操作、思维能力现场解答、问题解决与现场创意设计。参赛队伍需参加所有项目比赛，10名队员均需上场，但每名选手的参赛项目及上场次数由领队安排。

　　比赛中，面对每一道题目，选手们表情严肃，认真思考；每当顺利完成一个题目，他们会击掌庆祝，喜悦之情溢于言表……每一道题目对于他们来说都是一次思维的提升，意志的考验。

　　总课题组专家李嘉骏表示，课题开题以来，总课题组依据“构建益智教育体系”的课题总体框架确定了开发益智课程、培养益智教师和打造益智文化这三大任务目标。“如何打造益智文化，丰富并深化益智教育内涵”成为了课题深化阶段的重中之重。经过广泛调研，结合广大课题校实践成果经验，课题组确定了“以思维运动会为抓手，家-校-社-政联动”的益智文化发展思路。“国育杯”思维运动会应运而生。

　　李嘉骏称，对学生而言，通过参与活动，其创新能力、动手能力、团队协作能力以及道德情感品质都得到了一定程度的提升。除此之外，从宏观角度看，思维运动会以学生思维素养为切入点，全面关照学生的综合素质、创新精神、动手能力和实践能力，是落实课程教学改革、立德树人、培养创新型人才的有力抓手；从中观层面，它 　　虽然比赛结束了，但是比赛结果俨然已经不再重要，学生们在这次比赛中能力再次得到锻炼，就是最大的收获。

　　参赛学校名单

　　1、北京铁路实验小学

　　2、哈尔滨新区师范附属小学校

　　3、哈尔滨市继红小学

　　4、青冈县富强小学校

　　5、哈尔滨市铁岭小学校

　　6、哈尔滨市育英小学校裁判

　　7、穆棱市穆棱林业中心小学

　　8、济南市盛福实验小学

　　9、黑龙江同江市第一小学

　　10、济南市长清区万德界首小学

　　11、西安市灞桥区黄河锦绣小学

　　12、哈尔滨市万宝小学校

　　13、哈尔滨市锅炉小学校

　　14、哈尔滨市抚顺小学校

　　15、长春市绿园区双龙小学

　　16、黑龙江五常市实验小学

　　17、西安航天城第一小学

　　18、长白山地区代表队

　　19、哈尔滨学府小学

　　20、哈尔滨红岩小学

　　21、黑龙江海林林业局子弟小学

　　22、青岛高新区实验小学

　　23、宁波市宁海县岔路小学

　　24、山东济南长清区万德镇中心小学